http://www.rbe.min-edu.pt/np4/np4/?newsId=421&fileName=postal_natal2014.jpg


O Natal nas Escolas e Bibliotecas do Agrupamento

Teatro "Frei Luís de Sousa"

No dia 12 de dezembro tivemos a honra de apresentar, uma adaptação da obra “Frei Luís de Sousa”, de Almeida Garrett, interpretada por alunos do 12ºA e 12ºC, com a encenação da professora Isabel Gomes. 


Esta peça inserida no projeto “A vida também de lê”, que visa angariar mais leitores e aperfeiçoar leituras entre os alunos do 10ºAno/11ºAno/12ºAno de escolaridade e a população sénior. 

O projeto apoiado pela Rede de Bibliotecas Escolares e Plano Nacional de Leitura em parceria da Universidade do Minho através do LER+ JOVEM.

Como os nossos alunos são muito dinâmicos, sempre prontos e nunca se esgotam, também tivemos a oportunidade de ouvir alguns poemas, seguidos de dois Sketchs, um em torno de Fernando Pessoa e outro a propósito de Florbela Espanca.

Poema - “Liberdade” de Fernando Pessoa pela aluna Inês

Poema - “Cada um cumpre o destino que lhe cumpre” de Ricardo Reis pela aluna Márcia

Poema - “Todas as cartas de Amor” pela aluna Beatriz Frias

Sketch - “És o Fernando?” pelas alunas Diana e Ana Carolina

Sketch - “Florbela Espanca” pelos alunos Amaro e Ana Beatriz

Literário, mas também lúdico, este momento encerrou com uma dança interpretada pelos alunos do 12º N, do Curso de Animação Sociocultural, que relembrou a etnografia da sua terra. 

Dança Kizomba pelos alunos Kevin e Carolina.


Hour of Code na ES/3




A hora de código é um movimento global, atingindo dezenas de milhões de alunos em mais de 180 países. Qualquer pessoa, em qualquer lugar poderá organizar um evento sobre a Hora de Código.


Cada estudante tem a oportunidade de apreender Ciências da Computação. Ajuda a nutrir as habilidades de resolver problemas, lógica e criatividade. Ao começarem cedo, os estudantes terão uma base para o sucesso em qualquer carreira do século XXI. 

Também os nossos alunos participaram neste movimento, aqui deixamos alguns desses momentos, e para o ano há mais!

Esta atividade foi dinamizada pelos professores de Informática da Escola Secundária e esteve inserida no Mês da Ciência e Tecnologia.





Dia Internacional do Direitos Humanos - Atividades na ES/3

Foram vividos momentos de muita alegria e muita reflexão, neste dia tão importante para todos nós. Diversas atividades foram dinamizadas envolvendo alunos do 8ºC, 9ºD, 10ºAno e 12ºN. 

Os alunos do 10ºAno de Artes pintaram um quadro da Malala, que se encontra na sala de convívio dos alunos e elaboraram cartazes com algumas frases ditas por ela;

Os alunos do 12ºAno do Curso de Animador Sociocultural pintaram uma sala "Direitos Humanos", criaram painéis com cada um dos 30 Direitos Humanos e colocaram em todas as portas das salas de aula da Escola Secundária e na sala de convívio, criaram um jogo " Educação e..." que fizeram com os alunos do 8ºC e 9ºD, que por sua vez elaboram textos de reflexão e por último criaram marcadores que ofereceram aos alunos.

A avaliação da atividade foi 100% positiva, tendo os alunos sugerido novas atividades do mesmo género que alertam para diversos temas.

Em mais uma atividade em que a Biblioteca é parceira, não poderia deixar de agradecer aos professores que orientaram e ajudaram os alunos a construir mais uma atividade em que alerta os alunos para temas tão importantes e que todos nunca devemos esquecer.



Pequenos cientistas na BE da EB

Dizer aos alunos - “Hoje vão todos ser pequenos cientistas” - é, sem dúvida, um pequeno passo para lhes captarmos a atenção e motivá-los a uma participação efetiva nas atividades a desenvolver. Se a isto alearmos um toque de “magia” e espetacularidade nas atividades desenvolvidas, garantimos logo algum sucesso nos objetivos a que nos propusemos. 
Assim, fazendo parte do Plano Anual de Atividades da BE, tem estado a ser desenvolvida, pela Prof. Edite Santos, na Escola E.B. 2,3, desde o mês de outubro, a atividade “Pequenos Cientistas – somos todos nós”. Todas as quartas-feiras, e de acordo com uma calendarização elaborada previamente, as turmas agendadas deslocam-se, com os respetivos docentes, à biblioteca. 
A atividade inicia-se com a exploração de um “powerpoint” elaborado para o efeito, pretendendo-se que os alunos entendam as várias fases do método científico e se capacitem da importância de observar atentamente o mundo que os rodeia, questionando-se sempre que os factos observados lhes pareçam algo inexplicáveis, investigando e tentando dar respostas às suas dúvidas. Pretende-se ainda que adquiram o gosto pela ciência e a experimentação. Parte-se, então, para a realização de quatro atividades experimentais com a colaboração dos alunos: “A água que cresce”; “As mãos com buracos invisíveis”; “A água seca” e “Água sólida super leve” . Em todas elas é lançado um desafio inicial em que os alunos tentam conjeturar sobre o resultado das actividades e feito um momento final de explicação dos factos observados.

Os alunos são ainda convidados a chegar a casa e realizar as actividades observadas, quer com os seus familiares, quer com os seus amigos., pois qualquer dos materiais que necessitam existe nas suas próprias habitações.   







No âmbito de uma prática já recorrente que consiste em as bibliotecas partilharem as suas boas práticas, esta atividade já foi levada a Tondela, primeiro ao Agrupamento de Escolas Cândido de Figueiredo, tendo como público as turmas do 1º ano (clicar AQUI para ver notícia) e, mais recentemente, para o público mais alargado da Biblioteca Municipal Tomaz Ribeiro (clicar AQUI para ver notícia).


Amostras para Ler+ - mais uma atividade online com êxito

(clicar na imagem para aceder ao blogue)


Iniciada no início deste ano letivo, há a referir a atividade online "Amostras para Ler+.
Envolve uma turma representativa de cada ano de escolaridade de todo o Agrupamento, desde o 1º ao 6º anos.
Tem contado com a colaboração, sempre pronta, de todos os professores envolvidos que, com a biblioteca, têm procurado aumentar a adesão dos alunos à leitura.
Nesta atividade, os alunos levam, para leitura autónoma domiciliária, um de dois livros propostos, sendo que, na sessão presencial quinzenal em que os mesmos são apresentados, cabe ao PB ler uma amostra de cada um, cuidadosamente escolhida para provocar nos alunos leitores a curiosidade e necessidade de ler o resto. Depois de cada sessão, cada aluno escreve um breve comentário sobre a amostra recentemente escutada, que, prontamente, é publicado no blogue criado para o efeito.
A última sessão deste período ficou reservada para a gravação de uma conversa sobre todas as leituras feitas neste trimestre.
Tem sido um percurso muito útil e diferenciador das atividades de promoção da leitura que tem envolvido, seriamente, dezenas de alunos e seus professores e que é, garantidamente, uma forma de desencadear a despenalização dos livros que tanto tem sido responsável pelo afastamento precoce de muitos alunos daquele que é um instrumento fundamental de cidadania.

Comunidade de Leitores - uma atividade online com êxito

(Clicar na imagem para aceder ao blogue Comunidade de Leitores)


Desde o ano letivo anterior que as BE deste Agrupamento abraçaram esta atividade estimuladora da leitura.
Consiste, resumidamente, em colocar os alunos de diferentes turmas deste agrupamento, desde o 3º ao 6º anos a lerem voluntariamente um livro, comprometendo-se, depois, a publicar comentários num blogue para o efeito existente, que permitem o florescimeto de conversas informais sobre o conteúdo das obras.
Tem sido um percurso gratificante que tem movido muitos alunos e professores e que deve continuar e fortalecer porque permite abordar a leitura e a criação de opiniões tão útil para uma forma de desescolarização da mesma que despenaliza este hábito e abre novas perspetivas de abordagem.

No dia 12/dezembro pelas 20h na Escola Secundária/3.

Aparece!!!

Boletim Sabias que...



Já se encontra na página da Biblioteca Escolar do nosso Agrupamento, o Boletim do Conhecimento de dezembro/2014

Este boletim é de acesso livre, em http://beaescd.webnode.pt/informação/boletim-de-conhecimento/

que irá enriquecer culturalmente os nossos alunos.

Dia Internacional dos Direitos Humanos


Para assinalar este dia a biblioteca em parceria com os professores Ana Paula Gaspar, Paulo Aparício e Ricardo Oliveira irão realizar-se algumas atividades: Mural dos Direitos Humanos, jogo - Educação e Direitos Humanos, visionamento do filme "Malala Yousafzai" e uma Exposição sobre os Direitos. Também serão dinamizadores destas atividades os alunos do Curso Profissional Animador Sociocultural. 

Contamos com a presença de todos. 


A magia do luar de abril

É com muita satisfação que a Biblioteca Escolar convida todos os nossos leitores para o lançamento do livro "A Magia do Luar de Abril" do professor João Costa. 

Mais do que apenas um livro, é também um sonho. Os livros e os sonhos fazem muito mais sentido quando temos a ousadia de os partilhar!

Será um prazer contar com a vossa presença.

Natal no Centro Escolar Centro


Foi com muita alegria que a Biblioteca Escolar recebeu as meias com as mensagens de natal de todos os meninos, meninas  e professoras do Centro Escolar Centro. Foi criado um grande painel na entrada da nossa escola com as mensagens, o Pai Natal, a árvore criada pelas Assistentes Operacionais e a lareira quentinha vinda da equipa da BE. 

A todos nós desejamos um FELIZ NATAL !!!! cheio de amor, alegria e muitos livros!!!.















 
Copyright © 2010 Cultivar a Leitura e o Conhecimento. All rights reserved.
Blogger Template by